Lista opcjonalnego 1 ESO
A |
b |
C |
D |
WYCHOWANIE FIZYCZNE |
KLASYCZNY KULTURA |
PSYCHOLOGIA |
WYCHOWANIE FIZYCZNE II |
Wlekkoatletyka iciació |
Podróż w czasie |
Możemy zrozumieć,? |
Wprowadzenie do badmintona |
Kurs ten przeznaczony jest dla studentów bez doświadczenia w świecie lekkiej atletyki, i chcesz spróbować podstawowym sposobem różnych dyscyplin lekkoatletycznych |
Jest to temat, który obejmuje wiele różnych aspektów cywilizacji i odległą epokę w czasie, ale blisko wielki wpływ mieli na naszym zachodnim społeczeństwie. Będziemy się na wycieczkę w przeszłość, aby dowiedzieć się więcej o aspektach życia codziennego, społeczeństwo, Religia, l'art,…. Greckie i rzymskie ludy. |
Kredyt ten jest tak skonstruowany, że uczniowie mogą zastanowić się nad sobą i znaczenie relacji z innymi. W jaki sposób szczęście jest związane mechanizmy takie jak więzi emocjonalnych i osobistych oraz nauczyć się tworzyć pozytywne więzi.
|
Ta sprawa planowane jest rozpoczęcie w świecie badmintona, poszukuje do nauki konkretnych umiejętności i rozwijać liczne atrakcje Każdy student zapisał przyniesie rakietę,( cena około € 5 rakietą) |
Lista planowych 2 ESO
A |
b |
C |
D |
NIEMIECKI |
ED. FIZYCZNE |
ED. FIZYCZNE |
PSYCHOLOGIA |
Niemiecki 1 |
Rytmy |
Wprowadzenie do narzędzi sportowych |
Możemy być szczęśliwsi |
Student zaczyna naukę języka niemieckiego i aspekty kultury i historii. | Temat ten jest pomyślany jako wprowadzenie do aspektów ekspresyjnym ruchu, przede wszystkim te związane z realizacją poszczególnych kroków tanecznych i aerobiku. | Ta sprawa planowane jest rozpoczęcie w świecie sportu z narzędziami,( będzie działać .l'hoquei,. lacrosse i beisbol),
poszukuje do nauki konkretnych umiejętności i rozwijać liczne atrakcje
|
Jest to kredyt na celu zachęcenie samoświadomości i samokontroli i technik relaksacyjnych.
Odbicie w jaki możemy wpływać na nasze nastroje i poprawy osobiste i emocjonalne.
|
Lista opcjonalnego 3 ESO
NIEMIECKI |
Nauki przyrodnicze |
SPOŁECZNY |
PSYCHOLOGIA |
Niemiecki 2 |
Małe badania II |
Przedsiębiorczość |
Mediacja. Jak traktujemy nasze problemy? |
Opcjonalnie przedmiotem skierowane do studentów, którzy studiowali Niemiecki w ESO 2 i nadal w znajomości języka niemieckiego i kultury. | Z zastrzeżeniem przeglądu wiedzy praktycznej nauki pracował daleko. Laboratoria i centrum klasie odkrywkowych (z ekologicznego ogrodu) stać się główny etap w realizacji zadań, które będą zarządzać grupami badawczymi. | Względu na to, który koncentruje się na wiedzy z różnych zawodów i zawodów istniejących w środowisku, tak aby każdy student może utworzyć, Przegląd lub dalej trasa akademickie i zawodowe, które spełnia swoje umiejętności i zainteresowania. My obejmuje zagadnienia związane z rynkiem pracy, l'Empresa , działalność gospodarcza, przedsiębiorczość i biznes planu. | Konflikt jest częścią człowieka, a student musi zastanowić się nad mechanizmami, które mogą doprowadzić do życia tego konfliktu w sposób pozytywny i pomóc nam créixer.Els wiedzy o sztuce mediacji i jej realizacji w praktyce w zespół mediacyjny instytutu.
|