Artículo Nou a la revista: Anem a la Via Verda d’Horta de Sant Joan!

Noviembre 2016. Para Juan Carlos Inglés y Joel Hurtado. Fotografías de Montse Esquerda

​El passat dimecres dia 19 d’octubre, el centre va preparar una excursió per als de primer d’ESO. L’excursió va ser organitzada per la coordinadora d’activitats extraescolar Alicia Altaba i l’equip docent de primer, que van pensar que seria una bona proposta per als alumnes afavorir el coneixement entre ells, perquè han començat l’ESO a l’institut aquest any i procedeixen de diferents centres d’Educació primària de Cambrils. La sortida també tenia relació amb el projecte de l’Escola Verda, ja que pretenia fomentar l’ús de la bicicletaLea el artículo entero en la revistae05bd8_f660b71491954b398d82c9d41350f147-mv2.

Artículo Nou a la revista: Visita a la Biblioteca Municipal de Cambrils

20 gener 2016. Per Paula Gutíerrez. Fotografia d’Eva Ferré.

El dia 20 de gener els alumnes de quart d’ESO, dels itineraris artístic i humanístic, van agafar el trenet a dos quarts de nou i van anar a visitar la Biblioteca Municipal de Cambrils, acompanyats de les professores Isabel Castro i Francesca CristinaLea el artículo entero en la revista.

Artículo Nou a la revista: Visita a la Central nuclear de Vandellòs

14/01/2016. Per Héctor Ferrer. Fotografia d’Adela López

El 14 de gener els alumnes de batxillerat de l’itinerari tecnològic van visitar la central nuclear de Vandellòs, acompanyats de les professores de Tecnologia Adela López i Cèlia Llurba, organitzadores de l’esdeveniment. Van sortir amb l’autobús de l’institut a les nou del matí i van tornar a les tres de la tardaLea el artículo entero en la revista.

AYUDAS PARA ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURSO 2014/2015

Adjuntamos información sobre las ayudas para actividades extraescolares el curso 2014-15.

La finalidad de esta subvención es favorecer la participación en actividades extraescolar del alumnado que se encuentre en una situación socioeconómica desfavorecida y que esté escolarizado en los centros educativos de Cambrils sostenidos con fondos públicos.

Pueden ser beneficiarios de estas ayudas las personas que acrediten el cumplimiento de los siguientes requisitos:

• Cursar estudios de segundo ciclo de educación infantil o enseñanzas obligatorias en un centro educativo de Cambrils sostenido con fondos públicos durante el curso 2014/2015.

• Estar matriculados en actividades extraescolares organizadas por las AMPA de los centros educativos.

• Que los padres y / o tutores legales de los alumnos estén al corriente en el cumplimiento de las obligaciones tributarias con las administraciones, la Hacienda Pública y las obligaciones ante la Seguridad Social.

• Que la renta de las familias que suele·liciten la ayuda no sea superior a 7.967,73 € anuales por miembro de la unidad familiar, correspondiente al año 2013.

• Que la suma del valor de todos los bienes inmuebles de cualquier categoría de los que sean titulares los miembros de la unidad familiar, no debe superar los 66.245,00 €.

• Que los miembros de la unidad familiar del sol·tante estén empadronados en el municipio de Cambrils.

• No percibir financiación de otros departamentos municipales, organismos u otras administraciones públicas por el mismo concepto.

Organismo convocante: Ayuntamiento de Cambrils

Importe máximo de las ayudas: 150,00 € y en ningún caso superará el importe que el alumno debe pagar para realizar la actividad.

Plazo de presentación: del 19 de mayo al 20 de junio de 2014

Lugar de presentación: Oficinas de la OAC (Ayuntamiento de Cambrils)

Documentación a adjuntar:

• Modelo de sol·tud normalizado con todos los datos del / la sol·tante. HAGA CLIC AQUÍ

Documentación personal:

• DÍAS, NIE o pasaporte de todos los miembros del núcleo familiar (Parece i / o alta, o tutor / s / s legales i germans)

Documentación económica:

• Declaración de la renta de los miembros del núcleo familiar a partir de 16 años, ejercicio 2013.

En caso de que no se haya efectuado la declaración de renta del 2013, la siguiente documentación:

• Vida laboral actualizada de los miembros de la unidad familiar a partir de 16 años de edad.

• Fotocopia de las nóminas de enero a diciembre de 2013 (incluidas las pagas extraordinarias) Del miembros

unidad familiar a partir de 16 años de edad.

• Fotocopia de los certificados de paro, subsidio o renta activa de inserción, o indicando que no se ha sido preceptor ninguno de los

miembros del núcleo familiar a partir de 16 años, o bien donde conste el importe total percibido en concepto de prestación /

subsidio de paro de enero a diciembre de 2013.

• En caso de trabajadores autónomos:

• Liquidaciones trimestrales del 2013 o bien el Boletín de cotización a la Seguridad Social.

• Declaración de responsabilidad de los ingresos que tiene (en todos los casos)

• En percibir pensión de jubilación, invalidez o viudedad, pensión no contributiva por jubilación o invalidez, certificado expedido por el INSS o ICASS.

• En caso de separación y / o divorcio, fotocopia de la sentencia y / o convenio regulador donde cuente el pacto económico.

En caso de que no se pase la pensión establecida en la sentencia y / o convenio regulador, deberá aportar copia de la denuncia que lo acredita.

Documentación específica

• Fotocopia del certificado de grado de disminución / tarjeta acreditativa de la discapacidad.

• Fotocopia del carnet de familia monoparental (vigente en el momento de presentar la solicitud·tud)

• Fotocopia de los carnés individuales de familia numerosa (vigentes en el momento de presentar la solicitud·tud)

• En caso de niños en acogida fotocopia de la resolución judicial o de la Dirección General de Atención a la infancia.

TEXTO COMPLETO DE LA CONVOCATORIA

BASES REGULADORES

 

Proyectos y actividades

Nuestros proyectos y actividades:

Reutilización y distribución de los libros de texto: Desde hace 3 cursos del AMPA está a favor de la reutilización de libros de texto, en concordancia con el talante de nuestro centro, ya que somos un IES sostenible ii nos preocupa el medio ambiente. También favorece la economía familiar abaratando los precios de los mismos.

Servicio de mediación: Mediación es una herramienta que ayuda en la gestión de los conflictos dentro del marco de nuestra cooperación y la negociación.

Esta es una línea de trabajo que nace de la dirección de nuestro centro y con la que nuestra asociación ha dado todo su apoyo.

 

Biblioteca: El AMPA con·Colabora con el centro en la creación del fondo de biblioteca y en su dinamización para que sea cada vez más una herramienta de trabajo útil tanto para alumnos como profesores e incluso para padres y madres. El AMPA valora y apuesta por apoyar el Plan de lectura del centro como rasgo metodológico y pedagógico de trabajo de nuestro institutLa Mar dela Fraude. La asociación tiene interés en potenciar el uso del espacio de la biblioteca, consideramos que es el motor del Plan de lectura del centro.

 

La biblioteca también es un espacio con nuevas tecnologías para alumnos y sus familias sin equipos informáticos en casa. Actualmente disponemos de seis ordenadores. Para poder hacer un buen uso de la biblioteca del AMPA ha contratado una bibliotecaria y dentro de la franja de su horario hay dos horas de apertura fuera del horario lectivo: martes y jueves de 17'30 a 18'30h.

Organización de otras fiestas o actividades culturales: En coordinación con el centro organiza y / o se co·labora en:

– Bicicletada popular de

– Fiesta de la castañada

– Fiesta de Navidad con col·colaboración con la maratón de TV3

– Fiesta de Sant Jordi, con la dotación de los premios literarios

– Fiesta Fin de Curso

Pares School: El AMPA organiza charlas, mesas redondas y talleres para los padres interesados ​​en temas educativos relacionados con la adolescencia. Organizamos unas salidas de carácter lúdico y cultural. Estas son rutas literarias que el AMPA organiza conjuntamente con el departamento de lenguas.

 

 

 

 

Actividades extraescolares de inglés : El AMPA ofrece la posibilidad de realizar clases extraescolares de inglés. Su calendario es de octubre a mayo, dos horas a la semana. Para las clases de inglés se ofrecen dos niveles diferentes, están contratadas con la academia Aula de Reus y las profesoras son de origen inglés. Todas las actividades se realizan en el mismo centro.

Gestión de taquillas: En los pasillos del centro se han instalado·lat unos taquillas de utilización para los alumnos. De la gestión del alquiler se encarga el AMPA. Se ha confeccionado un contrato de alquiler que conlleva el depósito de una fianza y de una entrega de llaves de los candados. Los destinatarios son todos los alumnos / as y durante todo el curso escolar.

Vende xandalls: El centro dispone de un chándal propio para la actividad de educación física. Existe el modelo de verano y el de invierno. Su reserva y compra la gestiona el AMPA.